浙江宣传：别让“打卡”毁了研学

2024-08-22 05:08:42

　　浙江宣传：别让“打卡”毁了研学假期里让孩子背上行囊来一场研学之旅，成了越来越多家长的选择，有的研学还从本地游“卷”到了国外游，动辄上万元的收费，也挡不住报名的热情。

　　但在“研学热”的另一面，是到此一游的“打卡式研学”盛行。很多大学校园、博物馆内，熙熙攘攘的人群里，声嘶力竭解说的带队老师，与疲倦得不想动甚至埋头打游戏的孩子，形成了鲜明对比。

　　在位于杭州桥西历史文化街区的手工艺活态馆，来自河北石家庄的学生进行研学体验伞面绘画 图源：新华社

　　假期给孩子安排一趟旅游，在家长看来，一方面是让紧张了一个学期的孩子能放松一下；另一方面，“读万卷书，行万里路”的古训，让很多家长觉得旅游是让孩子增长见识、开拓眼界的另外一种渠道。

　　但孩子放假，家长不放假，想凑好时间安排家庭旅游并不容易，再加上一些热门博物馆的门票预约和知名高校的参观预约，难免需要耗费精力。因此，研学团的出现，精准地把握住了许多家长的痛点。某第三方机构调查数据显示，2023年全国中小学生研学实践教育基地超过1600个，研学企业30000多家，研学市场规模达1469亿元。

　　相比普通的旅游或冬令营、夏令营，关于研学的描述里，多了更多研究和学习的元素，也让家长愿意为此买单。

　　大学校园、博物馆是热门目的地。到西安去参观陕西历史博物馆和兵马俑、去敦煌看莫高窟、到北京去名校走一圈……假期研学的行程里，人文景观是研学团的核心内容。在部分家长看来，这些场所是孩子总该去一次的好地方，比如去国内知名高校参观，可以提前感受名校氛围，也能鼓励孩子立下志向。此外，帆船、滑雪等运动也是研学团的主流内容，特别“卷”的，还有到南极、北极科考研学的。

　　“保姆式服务”成为标配。当普通的旅游融合学习之后，研学就变得价格不菲，家长的要求同样水涨船高。研学团的随行人数因此成倍数增长，服务主打贴心、安心、舒心。除了普通旅行团需要的导游服务外，研学团还会配备履历亮眼的导师团队、博物馆专家讲解队，比如邀请当地的非遗传承人前来现场授课。此外，有的研学机构还会按学生比例安排生活老师随队，有些团会邀请家长代表同行“监督”，保证孩子们在研学过程中不仅能学得好、玩得好，还能生活得好。

　　本着让孩子多见识一点的心态，研学成为当下许多家庭“内卷”的另外一种形式，而诸如“孩子，你不必为4万元的游学费用内疚”这样的广告宣传，也让部分家长觉得不花这个钱都对不起孩子。

　　理想很丰满，但有时现实很骨感。当孩子们真正踏上研学旅途后，不少家长却发现现实与宣传内容天差地别，“边学边游”的研学很多时候变成了仅仅是打个卡而已。

　　“到此一游”。研学费用一般是按人数计，因此对研学机构而言人数无疑“多多益善”。但人数增加会直接导致人均体验时间缩短。为了让利益更大化，不少机构选择通过牺牲体验感来换取经济效益。如在一些营地的越野车项目中，由于行程时间限定，每位营员跑不完一圈。尤其是假期的热门博物馆游客众多米乐M6平台，天气又热，孩子跟着带队老师挤来挤去，硬生生把研学变成了体力锻炼，能学到多少就很难说了。

　　“千篇一律”。研学赛道的火热吸引了不少教培机构入局，有些机构为方便起见，从上游旅行社获取传统观光旅游产品，将卖点加以包装后，就打造出属于自己的“爆款研学营”。市场上的研学产品也趋于同质化，研学的深度难以提升。今年春假期间，“故宫被杭州小朋友承包了”曾引发热议。但对研学机构来说，热门景点就这么多。有网友戏言，孩子无论报“上海天文营”还是“魔都科技营”，大家终究会在迪士尼相遇。

　　“名不副实”。名校路线一直是研学产品中的热门，同时也十分容易成为“暴雷区”。比如名校研学营，孩子们到了校门口才发现校门只是拍照的背景板，路线转而前往高校的科技园、艺术博物馆等。又如一些研学团号称带孩子走进科研院所，与科学家们面对面，其实就是到跟科研院所有关的地方半日游。还有相当一部分研学项目只是简单将课堂搬到户外或路上，内容源于网上，讲解照本宣科，没有创新的形式、情感的共鸣和体验的贯通。

　　以上种种情况导致家长感到焦虑不安。在出行之前，很多机构都会事先组建一个群，家长们可以在群里实时看到带队老师更新的照片或视频。然而，随着网络上大家对研学质量、研学隐患的讨论愈演愈烈，原本用以沟通的群聊，成了家长的“大型监工现场”。“老师，怎么没看到我家子涵”的提问屡屡出现，家长们试图通过一张张照片细节，来推演出孩子的研学质量。

　　面对家长的要求，一些研学机构也将拍照作为研学的重要内容，占据了大量时间，以保证让家长们时刻看到自家孩子最精神的状态。

　　随着研学游逐渐“走俏”，行业短板不断露出。如何才能让参与者学得好又玩得好，让“研学热”继续热下去？

　　让专业的人做专业的事。一场研学看似简单，但在策划上需要下足功夫。如何在旅游旺季关注酒店及门票价格？如何保证场馆内的讲解正好能匹配行程？怎样的课程设计才能实现理想的效果？一系列问题都要求组织者有极强的资源调配能力以及应变能力。比起在宣传上一直卷，研学机构不如研究如何提升专业素养，谋划精品研学路线，让研学之旅真正让孩子既感到快乐，又有所收获。此外，博物馆、非遗工坊等也可以尝试更专业的公益性研学项目，在扩大自身影响力的同时，也为孩子的假期提供更多选择。

　　选对的而不是一味选贵的。对于真正有研学需求的家庭，也需要擦亮眼睛，从孩子的兴趣爱好出发，选择适合孩子的研学目的地，而不是打着为孩子好的名义，觉得越贵的肯定是越好的。事前多些鉴别的同时，家长在孩子旅途中也要多点信任。当孩子独立跟团后，家长也应学会独立，放手让他们在亲身实践的过程中去提问、去思考、去研究。

　　善用“有形之手”来划清“红线”。“打卡式研学”等行业乱象的出现，是研学市场快速扩张所暴露出的问题，比如行业管理标准尚不完善，一些从业机构和人员资质不全，有的研学机构“层层转包”，研学老师“花钱买证”。相关部门应合力出手，明确行业标准和管理细则，进一步规范研学市场。比如完善准入机制，禁止不合规的研学机构进入；比如畅通消费者维权通道，当研学出现质量纠纷时能及时处理。对一些违法乱纪的研学机构，有关部门须该出手时就出手，维护研学产业的健康、持续发展。

　　最后，笔者想说，“行万里路”有多种多样的方式，除了给孩子一场研学，也可以跟孩子来一场说走就走的Citywalk，或者让孩子到农村的广阔天地里，享受几天纯粹的假期，触摸更真实的生活脉动。

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